Иду на первый урок, вводный. Как заинтересовать ребят, привлечь их внимание? Хочется, чтобы дети с большим интересом ходили в кружок «Арт-декор».
Начинается сказка… Давным-давно в старой, доброй стране ДПИ жил-был царь Уголек. И было у него три дочери. Старшая - Красная акварелька, средняя - Синяя акварелька и самая младшая - Желтая акварелька. Но попали принцессы в беду…
Тишина. Смотрят на меня дети и, конечно, верят тому, что я говорю. Фантазируют, мечтают. Что они - храбрые художники и спасут принцесс. Спасут добрыми делами, не будут наказывать, применять силу, мстить. Нужно попробовать помочь тому, кто совершил некрасивый поступок. Из-за чего он его совершил, найти причину. И в нашей сказке злой волшебник Мастихин похитил принцесс, потому что ему жить скучно и одиноко в своем лесу. Он хотел, чтобы в его лесу всегда была радуга, летали бабочки, пели птицы, в пруду плавали золотые рыбки, на небе светили звезды. И, конечно, чтобы у него были друзья. Дети на занятии рисуют, склеивают, лепят – творят. Выполняют все задания и ждут обещанный царем Угольком приз за спасение принцесс. В конце занятия получают его в виде чупа-чупсов!
Мне, педагогу, удалось заинтересовать детей одним уроком, они видели меня первый раз. Теперь они ждут меня каждый день. Я еще не всех знаю по именам, но знаю точно, что научу их мечтать и фантазировать погружаться в другой мир, мир сказок и доброты. Один ребенок мне не верит, когда я говорю, что прилетела птица – осень, поэтому листья стали желтыми, он говорит, так не бывает. Я хочу, чтобы дети верили в чудеса, открывали свой мир. Взрослые, помогайте детям мечтать!
Начинается сказка… Давным-давно в старой, доброй стране ДПИ жил-был царь Уголек. И было у него три дочери. Старшая - Красная акварелька, средняя - Синяя акварелька и самая младшая - Желтая акварелька. Но попали принцессы в беду…
Тишина. Смотрят на меня дети и, конечно, верят тому, что я говорю. Фантазируют, мечтают. Что они - храбрые художники и спасут принцесс. Спасут добрыми делами, не будут наказывать, применять силу, мстить. Нужно попробовать помочь тому, кто совершил некрасивый поступок. Из-за чего он его совершил, найти причину. И в нашей сказке злой волшебник Мастихин похитил принцесс, потому что ему жить скучно и одиноко в своем лесу. Он хотел, чтобы в его лесу всегда была радуга, летали бабочки, пели птицы, в пруду плавали золотые рыбки, на небе светили звезды. И, конечно, чтобы у него были друзья. Дети на занятии рисуют, склеивают, лепят – творят. Выполняют все задания и ждут обещанный царем Угольком приз за спасение принцесс. В конце занятия получают его в виде чупа-чупсов!
Мне, педагогу, удалось заинтересовать детей одним уроком, они видели меня первый раз. Теперь они ждут меня каждый день. Я еще не всех знаю по именам, но знаю точно, что научу их мечтать и фантазировать погружаться в другой мир, мир сказок и доброты. Один ребенок мне не верит, когда я говорю, что прилетела птица – осень, поэтому листья стали желтыми, он говорит, так не бывает. Я хочу, чтобы дети верили в чудеса, открывали свой мир. Взрослые, помогайте детям мечтать!
Г.Р. Эйтвид, педагог дополнительного образования